Anti-Aggressivitäts-Training ©

Beim AAT^© handelt es sich um eine sehr direktive und handlungsorientierte Maßnahme für jugendliche und erwachsene Gewalttäter/ Schläger. Das direkte Auflösen selbstbehindernder Verhaltensweisen und der unmittelbare Aufbau fördernder Verhaltensweisen ist zentraler Auftrag.

Das Training umfasst 4 Phasen:

1.Phase: Biografische Analyse

Der Täter konfrontiert sich selbst und andere mit seiner Biografie und erhält reflektierten Einblick über seine bisherigen Kränkungen, Demütigungen, Entwicklungslinien aber auch Bedürfnisse, Wünsche und Visionen. Er schreibt sein Auftragsbuch für Entwicklungsmöglichkeiten.

2. Phase: Konfrontationsphase

In direkter Konfrontation (Tonbandinterview o.ä.) wird dem Täter durch seinen eigenen „Heißen Stuhl“ und durch die Mitwirkung bei den Konfrontationen der weiteren Teilnehmer ermöglicht, eine tiefe Abscheu gegen Gewalt zu empfinden. Die Parteilichkeit für die Unversehrtheit des Körpers und der Psyche eines jeden Mitmenschen und eben der Ekel vor eigener und fremder Gewalt sind das „Nadelöhr“ durch das der Täter durch muss. Erst dann ist er frei für das Selbstmanagement (Kompetenztraining) als lebenslange Versicherung gegen kompensative Gewaltanwendung zu Gunsten eines „Unschuldigen Dritten“.

3. Phase: Attraktivitätstraining

Kernmodule des Kompetenztrainings werde im Sinne jeweils abgeschlossener Unterrichtseinheiten so vermittelt, dass durch tägliches, konkretes Selbsttraining der Kompetenzrückstand (Entwicklungshandicap, Kenntnishandicap, Motivationshandicap) aufgeholt werden kann.

4. Phase: Realisationsphase

Der Ex-Täter wird „vom Empfänger (Trainingsteilnehmer) zum Sender“. Er gibt der Gesellschaft einen Teil der in ihn investierten Mittel zurück, indem er sich aktiv für Friedlichkeit einsetzt. Als Didakt(gestaltet Unterrichtsreihen gegen Gewalt in Schulen und Jugendhäusern) wird der AAT^© Absolvent vom Konsumenten zum Dozenten und erweitert neben eigener Kompetenz , die Kompetenz anderer Lehrender. (Vgl.: Heilemann, Fischwasser-von Proeck, Ich-Optimierung,2005)

Methoden

• Biographiearbeit
• Interviews
• Interaktionsübungen
• Provokationstests
• Kommunikationsübungen
• Rhetorik-Training
• Deeskalationstraining/ der „Nichtkampf“ als Auftrag
• Schauspieltraining/ nach Boal
• Gehirnjogging
• Bewegungs/Körpersprachelehre
• Übungen zur sozialen Kompetenz
• Sportpädagogische Übungen
• Selbstcoaching
• Entspannungsübungen

Umfang

Ab 60 Stunden, bis 120 Stunden, über einen Zeitraum von bis zu einem halben Jahr. Zwischen den Trainingseinheiten gibt es immer wieder die Möglichkeit, das Erlernte in die Realität umzusetzen und im nächsten Trainingsblock nachzubessern. Die Gruppe wird von mindestens zwei ausgebildeten AAT^© Trainern/innen begleitet. Ebenso nimmt ein erfahrener „Exschläger“ als Tutor teil.

Kosten

nach Vereinbarung